基本概况
杜克大学的前身是创立于1838的联合学院（Union Institute），也就是后来的三一学院（Trinity College），受馈于著名的美国烟草大亨詹姆斯·布加南·杜克(James Buchanan Duke)捐赠的一笔杜克基金（The Duke Endowment），正式更名为杜克大学。杜克是美国南方最好的私立大学之一，也是一所享誉世界的研究型大学。虽然知名度和许多东北部的历史悠久的名校相比稍显逊色，但从各方面实力来讲都堪与常春藤学校抗衡，是少有的学术和体育双强项的学校，培养了许多顶级的学术精英和体育健将。
学校官网：www.duke.edu/
所在城市
坐落于美国北卡罗莱那州的达勒姆，这里是美国东岸的大学城之一，杜克大学同位于教堂山的北卡罗来纳大学教堂山分校、位于北卡州首府罗利的北卡罗来纳州立大学共同构成了知名的北卡罗来纳州高科技工业区——三角研究园区（Research Triangle Park）。达勒姆风景优美，属于亚热带气候，全年气候温和，四季分明，是一个非常宜居的城市。
学院设置
- 三一文理学院Trinity College of Arts & Sciences
- 工程学院Pratt School of Engineering
- 环境学院Nicholas School of the Environment
- 公共政策学院Sanford School of Public Policy
- 昆山杜克大学Duke Kunshan University （单独申请）
优势专业
经济学，计算机科学，公共政策，生物学，生物医学工程，神经科学，全球卫生，英语
学校特色
- 采用学期制，春、秋学期一般14-16周，夏季学期6周。
- 本科课程又名ProgramⅠ，除了延续了传统的教育形式要求学生修读各个基础学科，还要求学生进行跨学科、跨文化的选修，并且至少要完成三次小组学习。大一新生可以通过The FOCUS项目参加跨学科研讨会，在合作和对话中进行探索式学习。如果学生想修读常规学科以外的专业，可以提出一个研究主题或问题，并申请选择Program II。
- 课业量大，学术压力比较大，需要学生有良好的写作能力和时间管理能力。学生的特点是work hard play hard，并且热爱创新和探索，是那种会为了冷门的个人爱好而成立一个社团的类型。
- 是少有的学术和体育都很顶尖的学校，学校运动队水平很高，体育氛围浓厚。但是这一点也在逐渐改变，学校正在吸收更多学术人才，并把重心转移到培养学术氛围上。
- 超过半数本科生参加海外交换项目，学生可以申请带奖学金的gap year，用于去其他地方交换学习、参与研究或工作项目。
录取相关
- 申请政策：ED, RD
- 申请系统：Common App, Coalition，QuestBridge
- 推荐信： 3封（一封来自学校counselor，两封来自任课老师）
- 语言要求： 不要求，但建议语言成绩如下
- TOEFL iBT： 100
- IELTS ：7.0
- Duolingo EnglishTest：120
- SAT/ACT: 不要求，2020年录取数据如下
- SAT（50%）：1480-1560
- ACT（50%）：34-35
- GPA ： 95% 的录取学生来自所毕业高中的10%
- 补充材料：
- 可提交额外推荐信
- 2022-2023不接受艺术作品集、简历、research abstracts和media files，如有特别需求可直接联系申请学院
- 面试：不要求；鼓励中国学生通过InitialView进行校友面试
- 课程要求:
- 英语： 4年
- 数学：3年
- 语言：3年
- 科学：3年
- 社会科学：3年
申请建议
- 2020年录取率为7%。杜克的工程类项目非常抢手，特别是电气和生物医学；自然科学中的生态学、生物学和神经科学也是一流；公共政策学院提供一个跨学科项目，专门培养社会服务和领导力方面的人才；语言类项目较弱。
- 学生的主动性和目标性都非常强，课业量也比较大，这样的学习环境适合带着明确目标、能自我驱动的学生。很多作业是合作的形式，也需要学生善于交流和合作。
- 杜克是第一批让申请人在可选文书中自由讨论性别、性取向和其他特殊身份的学校之一。
- 杜克的特别之处不仅在于对学术优异的追求，更包含体育和其它相关领域。有体育强项或对其他学科涉猎较广是一个加分项。
学生体验
- 一个公共政策学院的学生表示，同学们基本上都来自中产和富裕家庭，对于大学的要求远不止完成学业，有很强的主动性。大部分课堂都很小，只有不到20人，老师们都很好接近，甚至通过一个叫FLUNCH的项目还可以有机会和老师共进晚餐。
- 杜克的学生自带一种Southern gentility，即一种南方人的儒雅气质。比起帽衫牛仔裤遍地的其他美国大学，学生们对着装体面的要求比较高。有的女生会抱怨她们需要看起来“完美得毫不费力”，塑造一个在各个方面看起来都很优秀的人设是一件有压力的事情。
- 有的学生感到来自不同种族的学生倾向于“自我隔离”，只和自己人玩，和其他种族虽然很少有矛盾但也很少交流。这也是学校正在努力提升的一点。
