1. 基本概况
学校简介：
- 所在位置：加利福尼亚州（CA）
- 建校时间：1952年
- 学校类型：寄宿/混校
- 学校年级：K-12
- 学校人数：514人（高中部）
- 寄宿比例：53%
- 国际学生比例：20%
学校简介：
史蒂文森高中在成立之初是寄宿男子学校，后来发展成为男女混合的独立学校。幼儿园到8年级学生在卡梅尔校区，主要是走读学生。9到12年级的寄宿和走读学生分布在圆石滩校区。学校致力于激发学生对学习和成就的热情，同时帮助他们塑造充满快乐的人生。学校坚信，愉悦的学习和学业的成功并非相互矛盾；当学习被好奇心与求知欲驱动，学生们在专业导师与积极进取的同伴陪伴下自由探索宏大的思想时，这种学习才会更有力量、更持久。
办学理念：
教育是我们发现世界并为世界变革做出贡献的手段，一个人的教育最好是在他人的陪伴下进行。为了实现他人的利益和自己的利益，史蒂文森高中长期以来一直致力于三个中心目标所描述的使命:
- 为学生在学校取得成功和在学校之外的生活做好准备。
- 培养他们对学习和成就的热情。
- 帮助他们过上快乐的生活。
地理位置：
史蒂文森高中的两个校区坐落在蒙特里半岛，周围有着令人惊叹的美丽景色。学校位于加州圆石滩附近，离旧金山约2小时车程。世界排名TOP 3的Spyglass高尔夫球场以及Pebble Beach Links便坐落在学校旁边, 优秀的高尔夫资源让学校多次获得加州高中高尔夫联赛州冠军。
硬件设施：
史蒂文森中学的设施不仅齐全，同时也很先进。学校设有排球馆、篮球场、游泳池、图书馆、科学馆、体育馆、网球场、高尔夫球场、橄榄球场等，为学生们提供了丰富的资源。学校一共有6间宿舍，基础设施很好，宿舍整体都比较新，每个宿舍都有打印机和洗衣房，洗衣房配备洗衣机和烘干机，非常方便。此外，学校还配有技术中心来帮助学生们解决各类的问题。并且学校计划建设全新的数学、科学与工程中心（MSEC），显著提升学校在STEM领域的教学能力。新设施将配备先进实验室、灵活的学习空间和尖端技术，以支持实践性与合作式学习。
2. 课程学术方面
课程概况：
学校高中部的学生沉浸在充满启发性的学术体验中，通过数据驱动的教学和卓越教师的指导，他们将深入探索各种复杂问题——无论是钻研科学原理和艺术表达，还是将历史与当下相联结，抑或开展研究以让各种想法变为现实。在目标感的激励与充满好奇心的课程推动下，学生能够深入理解自我，并建立起对周围世界的深刻认知。
史蒂文森高中会提供给高年级学生们一个具有挑战性的学术课程，包括艺术、英语、历史、数学、计算机科学与工程、科学、世界语言等，并提供荣誉课程和18门AP课程。63%的教师拥有高级学位，7%的教师拥有特定领域的最高学位，师生比例为1:8。
2024届有83%的学生参加了SAT/ACT考试，SAT均分为1305分，其中阅读和写作660分，数学660分。
特色项目：
X学期 X-term：史蒂文森的特色沉浸式体验课程，每年春季开展，为期两周，旨在激发学生的热情、培养批判性思维，并将课堂理论与现实世界紧密联系起来。项目充分利用校园周边、加州乃至全球的资源，开展跨学科的实地考察与实践活动，例如前往埃尔克霍恩湿地进行环境科学研究、攀登沙斯塔山、探索优胜美地国家公园，以及在墨西哥科尔特斯海进行独立海洋研究等。此外，X学期也提供当地蒙特雷半岛的深度文化探索活动，如研究当地历史、访问农场了解食品生产，探索水下生态系统等。通过这些体验，学生们走出舒适区，培养了坚韧、协作与领导力，更加深入地理解自我，建立对世界的同理心，最终帮助他们明确未来的大学专业、职业发展及个人兴趣方向，以实现更充实而有意义的人生。
荒野探险 Sophomore Wilderness Expedition (EXPO)：是学校专为十年级学生设计的一次沉浸式户外探险项目，为期11天，旨在通过独特的户外体验促进学生自我探索和个人成长。每个探险小组由两名经验丰富的成人教练和一名高年级学生领队带领，学生们将学习户外生存、团队合作、风险识别等重要技能。活动期间，学校还会通过每日报告实时分享探险进展。
3. 体育方面
各种体育项目类：
秋季 Fall
- 越野跑 Cross Country
- 陆上曲棍球 Field Hockey
- 橄榄球 Football
- 高尔夫 Golf
- 网球 Tennis
- 排球 Volleyball
- 水球 Water Polo
- 帆船 Sailing
冬季 Winter
- 篮球 Basketball
- 足球 Soccer
- 帆船 Sailing
春季 Spring
- 棒球 Baseball
- 高尔夫 Golf
- 长曲棍球 Lacrosse
- 垒球 Softball
- 游泳 Swimming
- 网球 Tennis
- 田径 Track
- 帆船 Sailing
体育评语：
史蒂文森气候适宜，很适合户外活动，学校一年3个学期都有体育课，共有25个校队。部分参与学校未提供的非校际体育项目（如体操、马术、武术、舞蹈课程等）的学生，可以申请“独立运动选项”。经批准后，该项目允许学生在校外完成体育锻炼并获得学校认可的体育活动学分。学校将严谨的训练与品格培养紧密结合，并通过体育教育学生领导力与跟随力的重要性，以及成为团队一员、超越自我所带来的意义。
4. 艺术方面
各种艺术项目类：
视觉艺术
- 陶瓷 Ceramics
- 暗室摄影 Darkroom & Digital Photography
- 绘画与二维设计 Drawing & 2D Design
- 数字艺术与摄影 Digital Art & Photography
- 电影制作 Filmmaking / Making Movies
- 建筑 Architecture
表演艺术
- 表演 Acting
- 戏剧与即兴喜剧 Comedy & Improv
- 镜头前表演 Acting for the Camera
- 戏剧设计：布景与服装 Design for Theater: Sets & Costumes
- 戏剧制作 Theater Productions
- 舞蹈 Dance
音乐
- 合唱团 Chorus
- 吉他 Guitar
- 摇滚乐队 Rock Band
- 弦乐合奏 String Orchestra
- 交响乐团 Symphonic Band
- 歌曲创作与音乐制作 Songwriting & Music Production
- 音乐理论 Music Theory
- 音乐课程 Music Lessons
视觉艺术评语：
陶瓷课程会介绍陶瓷和泥塑背后的基本技术，包括陶工轮、上釉、烧制、化学性质和粘土的回收，以及将一件作品从概念到完成的过程。画画课程让学生接触到艺术的基础知识。学生发现和探索艺术元素，设计原则和艺术史的基础。在人物画，观察渲染，线性透视和色彩理论的探索是学生的创造力的起点。
广播与媒体会介绍媒体传播的基础，包括广播和数字媒体。学生们学习和练习广播演讲的标准，并学习如何操作数字编辑软件和制作设备，以实现运营电台的最终目标。学生们学习在当地社区进行采访，撰写和制作直播节目和数字媒体故事。学生可以在学校设备齐全的KSPB 91.9调频电台获得真实世界的广播经验。
表演艺术评语：
戏剧：学生们会学习如何在公共演讲中建立自信，与他人合作，玩游戏来开发自己的想象力和创造力，探索声音和演讲练习，让自己更容易表达自己。学生们通过角色扮演、独白和当代戏剧的现场工作来表演许多不同的角色类型。学校每年都会举办三场主要舞台戏剧作品，包括音乐剧。
舞蹈： 舞蹈指导是下午课程的一部分。对芭蕾、足尖舞、现代舞、爵士舞和嘻哈舞感兴趣的学生提供特定类型的专业舞蹈教练。欢迎所有级别的舞者，从初学者到最有成就和雄心勃勃的舞者。下午的舞蹈项目还提供了一个扩展的舞蹈队项目，让舞者有机会促进学校精神，在体育赛事中提供娱乐，并代表学校与当地社区亮相。舞蹈队还参加舞蹈比赛。所有的舞蹈学生都能在学校社区表演和集会时表演。
音乐评语：
合唱团的学生将表演各种音乐风格，学习基本的音乐理论和视读技巧，成为自信、全面的歌手。除了上课时间，这门课程还包括冬季和春季的音乐会。学校的吉他课程将介绍与吉他相关的基本音乐理论，学生将学习阅读在专业音乐环境中广泛使用的吉他乐谱。学生将有机会在课堂上表演，无论是独奏还是与他人合作，并且同时可以学习宝贵的技能。
5. 活动与社团方面
课外活动与俱乐部社团：
- 未来问题解决俱乐部 Future Problem Solving
- RIS俱乐部 RIS Club
- 学生慈善项目 Student Philanthropy Project
- 互动俱乐部 Interact Clubs
- 模拟联合国 Model United Nations
- 模拟法庭 Mock Trial
- 国际学生联盟 International Student Coalition
- 公共健康 Public Health
- 投资俱乐部 Investment Club
- 动漫创作俱乐部 Animation Creation
- 天文俱乐部 Astronomy
- 数字艺术俱乐部 Digital Art Club
- 校报 Tusitala（学生报纸）
- 文学杂志 Vailima（学生文学杂志）
- 年鉴 Spyglass（学生年鉴）
活动社团评语：
史蒂文森高中通过各种俱乐部、体育、艺术和领导角色，学生们追求自己的激情，建立终身关系，并为未来的挑战做好准备。多样的课外活动为学生们提供了结交终身朋友的机会，让学生通过参加多样活动来学习如何合作和领导，并为热情和多元化的社区做出贡献。如果学生对某个领域有特别的兴趣，还可以自己创建一个社团。
6. 升学方面
大学走向和辅导：
学校致力于为学生提供兼具自主性与严谨性的大学申请指导。学校配备有8个大学的指导老师，每年平均有80多所大学招生代表会访问史蒂文森高中。学校的升学团队通过一对一的个性化辅导，帮助学生深入挖掘自身的优势与潜力；教师与教练组织的小型工作坊为学生提供可信赖的专业建议；学生更有机会参与前往南加州、东海岸等地区的高校访问团，并与每年到访校园的近百所大学招生代表面对面交流。此外，学校还特别安排了顶尖大学招生主任主持的线上讲座，面向学生及其家长开放。
在2024届毕业生中，122名学生共收到了来自267所高校的690份录取通知，这些高校分布在美国36个州、华盛顿特区，以及9个国家。其中包括：麻省理工学院、布朗大学、塔夫茨大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、波士顿学院、波士顿大学、纽约大学、约翰斯·霍普金斯大学、普渡大学、范德堡大学、埃默里大学、南加州大学、韦尔斯利学院、加州大学伯克利分校、加州大学洛杉矶分校等。
7. 申请方面
申请要求：
学校接受SAO申请系统，常规申请截止日期为1/15，录取决定发布日期3/10。
SSAT成绩不是必须提交的。
学生在预约面试前需要填写Inquiry。
英语非母语的国际生需要提交托福成绩；被录取的国际生分数在托福 105 分或以上。如果没有托福成绩也可以提交雅思或多邻国，学校不接受Junior托福。
中国大陆申请者，或目前在中国大陆居住或就读，需在预约面试之前提交托福等相关成绩。托福最低要求105分/雅思最低7.5分/多邻国最低140分，方可预约面试。如未被邀请参加学校的面试，学校鼓励（但不强制）申请人提交维立克面试作为补充申请材料。
