1. 基本概况
学校简介：
- 所在位置：马萨诸塞州（MA）
- 建校时间：1793年
- 学校类型：寄宿/混校
- 学校年级：9-12
- 学校人数：415人
- 寄宿比例：50%
- 国际学生比例：10%
学校简介：
劳伦斯学院成立于1793年，是一所学术严谨的男女寄宿走读大学预科学校。作为全国最古老的独立学校之一，它享有其传统，同时吸纳了以学生为中心的现代方法，以实现其使命。学校以作为一个温暖的、富有同情心的、热情的社区而感到自豪。学生和教职工创造了一个包容、友好和脚踏实地的社区和支持系统。学生来自10个不同的国家及美国15个不同的州。在这里，学生们会发掘自己的才能与天赋，成为自信、善于表达的自己和他人的拥护者。平均而言，每年有100名学生在劳伦斯毕业，100%的学生进入四年制大学就读。
办学理念：
劳伦斯学院尊重学生的个性，激励学生为自己未来的成长承担责任，在学习过程中给予支持，并赋予学生为更大利益行动的力量。
地理位置：
劳伦斯位于马萨诸塞州格罗顿中心，校园占地140英亩，离波士顿仅45分钟的路程。学校校园环境非常美，四周山丘环绕。建筑主要以红色砖房为主，是比较典型的新英格兰风格。
硬件设施：
学校的主要硬件设施包括Ansin教学楼，配有餐厅、休息室、学生休闲区、和Williams 艺术馆的Gray楼，Ferguson楼，McDonald图书馆，媒体会议中心（MCC），9栋宿舍，占地41,000平方英尺的Stone运动中心（配有篮球场、排球场、训练室、健身室），Conant画廊，以及与之相邻的有400座礼堂的Richardson-Mees 表演艺术中心（RMPAC）等。
劳伦斯共有9栋宿舍，每栋宿舍规模从8到44人不等，分为单人、双人或三人间。部分教职工住在校园，为每个寄宿生提供支持和关怀，致力于打造一个校园大家庭。学校所有宿舍的大门和每个房间的门都上了锁。浴室、电视室和洗衣房位于每栋宿舍的公共区域。
其他特点：
学校食堂十分丰富，早饭牛奶、酸奶、鸡蛋、面包、肉类、饮料、水果等一应俱全。中午和晚上还有意大利面、牛排、披萨、炒饭、中式面条等。考虑到课程的长短不同以及学生排课不同，食堂开放时间比较长，十分方便。
2. 课程学术方面
课程概况：
劳伦斯共有6个学术部门，为学生提供39门荣誉课程。学校不再为学生提供AP课程，但学生有众多的荣誉课程可供选择。荣誉课程是学校最高级别的课程，学校的荣誉课程与AP课程一样严格，甚至比AP课程更为严格。需要注意的是，为保障学生的全面发展，劳伦斯的艺术课程与其他课程同等重要，学校对主修课程与辅修课程不作区分。
每年，劳伦斯11年级的学生都会参加三轮朱迪思法语诗歌朗诵比赛。学生们选择一首诗进行朗诵，首先在他们英语课的同学面前朗诵，如果被选中，则在全班范围内进行半决赛。半决赛选出的9至10名学生在全体学生面前朗诵自己的诗歌，并角逐出朗诵比赛的冠军。
学校为学生提供ESL课程，旨在帮助国际学生提升英文能力。学生通常需要学习两年的ESL课程，但这个两年的时间不是固定的，如果学生提升比较快，会提早结束ESL课程。学生在上ESL的同时，也会与非国际生一起学习其他课程。
劳伦斯不提供班级排名，也不提供累积平均分数。学校给成绩不低于B-的前10%的11年级学生颁发Cum Laude，给学期GPA达到或超过3.50，没有低于B的成绩的学生颁发High Honor Roll，给学期GPA为3.00及以上，没有低于B-的成绩的学生颁发Honor Roll。
特色项目：
冬季学期 Winterim：劳伦斯学院采用学期制，冬季学期结束时有一个为期两周的“冬季学期”（Winterim）体验教育项目。冬季学期是每年三月举办的为期两周的短期学期，是劳伦斯学院教育项目的核心特色，打破学生们的日常学习和社交惯例，鼓励他们敞开心扉，身体力行，迎接新的体验和人际关系。每年提供大约44个高度沉浸式且极具专注性的冬季学期课程，每个课程都属于以下五个领域之一：文化沉浸、学术实地研究、服务学习、手工艺与技能或户外冒险。学生可以选择留在校园及Groton地区，或者前往其他州甚至是其他国家，并鼓励学生在整个学习过程中利用这些多样化的学习领域，探索多种选择。
年度访问学者 Annual Visiting Scholar：访问学者项目多年来一直是劳伦斯学院的一个重要组成部分，为学生提供了与职业专业人士互动的机会。劳伦斯的访问学者项目成立于2010年，每年，学校都会邀请专业人士来到校园，与学生分享他们如何在各自的领域取得成功。除向整个学校社区作报告，他们还在校园里呆三天，以小组形式与学生协作，为学生提供与这些专家面对面交流的机会。
至善奖 For The Greater Good Award：每年秋天的Founders Day和每年春天的Cum Laude Day，至善奖会分别颁发给利用自己的教育造福他人的劳伦斯当前学生和毕业校友。至善奖表彰那些通过行动展示了自己理解责任，并将所学教育用于人类更大利益的人。
3. 体育方面
各种体育项目类：
秋季 Fall
- 越野跑 Cross Country
- 橄榄球 Football
- 足球 Soccer
- 山地自行车 Mountain Biking
- 陆上曲棍球 Field Hockey
- 排球 Volleyball
- 机器人 Robotics
冬季 Winter
- 篮球 Basketball
- 冰球 Hockey
- 滑雪 Skiing
- 摔跤 Wrestling
春季 Spring
- 赛艇 Crew
- 棒球 Baseball
- 长曲棍球 Lacrosse
- 网球 Tennis
- 高尔夫 Golf
- 田径 Track
- 垒球 Softball
体育评语：
劳伦斯的球队在由16名成员组成的独立学校联盟（ISL）中竞争，该联盟是新英格兰预备学校体育 理事会（NEPSAC）的一部分。所有劳伦斯的学生每学期都必须参加一项体育运动，9-11年级学生每学年需参加 两 个 A 类 运动和一个B类运动。12年级每学年需参加一个A类运动和两个B 类运动。因身体原因受限的学生可以担任运动经理或记分员。
4. 艺术方面
各种艺术项目类：
视觉艺术
- 数字插画 Digital Illustration
- 数字摄影 Digital Photography
- 电影 Film
- 动画 Animation
- 陶瓷 Ceramics
- 合作艺术 Collaborative Art
- 设计和建造 Design and Build
- 绘画 Drawing / Painting
- 版画 Printmaking
- 多媒体 Multimedia
表演艺术
- 表演 Acting
- 导演 Directing
- 即兴表演 Improvisation
- 沟通的艺术 The Art of Communication
- 身体剧场 Physical Theatre
- 编舞 Choreography
- 舞蹈入门 Introduction to Dance
- 舞蹈世界 World of Dance
- 艺术表达 Artistic Expression
- 荣誉舞蹈 Honors Dance
- 荣誉表演研究 Honors Performance Studies
- 荣誉剧院合唱团 Honors Theatre Ensemble
音乐
- 合唱团 Lawrence Academy Singers
- 音乐入门 Introduction to Music
- 钢琴课 Piano Class
- 音乐才能 Musicianship
- 高级音乐才能 Advanced Musicianship
- 表演研究 Performance Studies
- 作曲 Songwriting
- 青年乐团 Youth Ensembles
- 管弦乐队 Orchestra
- 音乐会乐队 Concert Band
- 室内音乐 Chamber Music
视觉艺术评语：
在学校的视觉艺术课堂上，学生们通过学习创造有意义的艺术作品，发现并表达他们对世界的思考和感受。创造原创艺术需要对设计原理的基本理解、创造性技能的发展，以及将思想和情感转化为视觉图像的能力。在劳伦斯，素描、绘画、雕塑、摄影和多媒体/视频课程鼓励学生找到自己的“声音”——一个独特的艺术和知识身份，并利用它和自己的经历创造原创艺术。在学生们学习过程中，他们逐步掌握必要的技巧，以艺术的方式传达他们的思想。
2021年，学校的学生获得了青年艺术家和作家联盟颁发的学术、艺术和写作奖。21届的Calum Tinker的绘画作品获得金钥匙奖，23届的Kyle Soule的两幅摄影作品获得金钥匙奖和银钥匙奖，22届的Yuki Sun的数字艺术作品获得银钥匙奖。
表演艺术评语：
劳伦斯学院为舞者提供了丰富的课程选择和表现机会，无论是新手还是有经验的舞者都能找到适合自己的项目。“舞蹈的世界”课程、编舞课程等都作为学术课程提供，而不同级别的舞蹈课程也作为体育项目进行安排。
自2003年以来，劳伦斯的舞者们已五次受邀参加世界著名的爱丁堡边缘艺术节，作为国际戏剧节美国高中戏剧节项目的一部分。在舞蹈指导Brian Feigenbaum的带领下，学生们在春季和夏季共同创作并排练作品，最终前往苏格兰进行演出，这次演出成为他们在劳伦斯时光中的亮点。
劳伦斯的戏剧是高度协作的，春季，所有学生都会被邀请参加学生导演的独幕剧试演。
音乐评语：
劳伦斯和格罗顿山音乐中心合作，旨在为学习器乐的学生提供一个更广大的平台。在格罗顿山，学生在上私教课程和参加室内乐、管弦乐和管乐合奏的同时，也可以与高水平的伙伴和老师一起协作。学生还有机会欣赏格罗顿山的专业演出、研讨会并向专业的艺术家学习。格罗顿山音乐中心距学校不到一英里，有两个音乐厅（分别有1000个座位和300个座位），以及排练室和教室，是一个现代化的教育与表演中心。
劳伦斯的学生在整个学年中都有音乐表演的机会，比如学校集会、招生活动、社区服务以及在学期末的艺术周中进行表演。2022年，劳伦斯合唱团参加了纽约卡内基音乐大厅的演出，这是自2014年学校第四次在卡内基音乐大厅演出。此外，劳伦斯的学生与来自全国各地的同龄人协作，获得了与大型合唱团一起表演和交响乐团伴奏的机会。
5. 活动与社团方面
课外活动与俱乐部社团：
- 商业俱乐部 Business Club
- 辩论社 Debate Club
- 女权俱乐部 Club 1899
- 劳伦斯大使馆 LA Embassy
- 男子俱乐部 Men’s Club
- 抗击饥饿组织 Rise Against Hunger (RAH)
- 宗教俱乐部 Religious Club
- 政治俱乐部 The Politics Club
- 社区服务咨询委员会 Community Service Advisory Board
- 环境可持续发展委员会 Environmental Sustainability Council
- 全民艺术 Art for All
- 文学杂志 Consortium (Literary Magazine)
- 年鉴 The Lawrencian (Yearbook)
- 学生会 Student Government
- 榆树协会 Elm Tree Society
活动社团评语：
无论是寄宿生还是走读生，学校每周末都有丰富的校内外活动供学生选择。每个学生俱乐部每年开展两次周末活动，还有教师组织的前往附近购物的班车、电影之夜、蹦床公园之旅、舞会等。此外，一些周末活动也是学生完成规定的社区服务时间的机会，学校与大约十几个当地组织合作，在整个学年的周末提供丰富的社区服务活动，包括包装食物、房屋建设、餐厅或棒球联盟帮忙等。学生也可以在他们家所在的社区或附近安排自己的社区服务，只要在规定的学年完成即可。
劳伦斯靠近去往波士顿和剑桥的火车和公交，学生经常利用这一优势，定期乘坐校车去MBTA车站。但学生需要得到家长或监护人允许才可以开展这些旅行，他们的离校和返校情况也受学校签到系统管理。
除了劳伦斯学院的课堂和课外活动项目，学生们还被鼓励成为学校以学生为中心的社区的积极参与者和成员。校园内有数十个由学生主导、以特殊兴趣和社区服务为重点的俱乐部，并由教师监督管理。每年至少有 20 个 俱乐部持续运营。
除了这些俱乐部外，校园内还有多个认同群体（Affinity Groups）每月定期聚会。这些由成人引导, 为具有共同身份的学生提供一个平台，让他们可以交流与讨论相关的共同问题。此外，对于希望以不同方式领导劳伦斯社区的学生，学校也提供了特定的领导机会。
6. 升学方面
大学走向和辅导：
劳伦斯以学生为中心的教学在大学申请方面体现的淋漓尽致。学校共有5位经验丰富的升学指导老师，这些老师不仅负责学生们的升学，同时也是学校的任课老师、教练、宿管老师或advisor。这使老师们能够真实地了解学生，了解他们作为人、学习者和学校社区的成员，在此基础上根据学生的学术、课外活动以及个人情况为每位学生定制个性化的校单。11年级秋季学期，学生们可以选择自己的升学指导老师，专注大学申请事宜。一对一的会面和完善的以大学申请为重点的课程，包括周月两次的升学指导课，确保学生们能够进入真正有助于他们特长、性格以及长远学术和职业目标发展的学校。劳伦斯92%的学生被前三志愿的大学录取
2021-2024毕业生的走向包括斯坦福大学、布朗大学、杜克大学、加州大学伯克利分校、纽约大学、南加州大学、埃默里大学、密歇根大学、三一学院、波士顿学院、、维克森林大学、塔夫茨大学、佐治亚理工学院、凯斯西储大学、帕森斯设计学院、密西西比大学、萨凡纳艺术与设计学院、多伦多大学、东北大学等。
7. 申请方面
申请要求：
学校接受SAO或Gateway申请系统，常规申请截止日期为1/15，录取决定发布日期3/10。
英语非母语的申请者，需要提交托福、雅思或多邻国成绩。
居住并就读于中国读的学生需要在1/1前完成维立克面试，学校会挑选并通知符合条件的学生和家庭，邀请学生继续进行劳伦斯的招生流程。
学生需要在4/10之前告知学校是否入学的决定。
