1. 基本概况

学校简介:

  • 所在位置: 科罗拉多州(CO)
  • 建校时间:1930
  • 学校类型:混校/寄宿
  • 学校年级:9-12
  • 学校人数:240
  • 寄宿比例:70%
  • 国际学生比例:25%

学校简介:

科罗拉多喷泉谷学校是一所位于科罗拉多斯普林斯的男女同校、独立大学预科学校,面向9至12年级学生提供走读与寄宿课程。学校拥有来自全美26个州以及20个国家的学生,其中约25%为国际学生,约15%为有色族裔。2024届毕业生共计56人。学校是国际Round Square联盟的成员,该联盟由来自45个国家和地区的210余所学校组成,致力于促进多元文化理解、全球意识以及全面领导力的培养。此外,学校获得科罗拉多州独立学校协会(ACIS)的正式认证,其标准也获得了科罗拉多州教育委员会、全国独立学校协会(NAIS)以及寄宿学校协会(TABS)的认可,充分保障了其教育质量与办学水准。

办学理念:

科罗拉多喷泉谷致力于提供创新课程支持学生进行批判性思考、培养领导者。学校秉承其西部传统,致力于培养具有同理心与勇气、积极拥抱世界的未来领袖。学校核心价值观:勇气、同情心、好奇心、自力更生、开放思想。

地理位置:

科罗拉多喷泉谷学校成立于 1930 年,占地1,100 英亩,位于科罗拉多州,丹佛以南80英里处。该校离西部科罗拉多州的山地滑雪胜地仅两小时车程,在科罗拉多州布埃纳维斯塔附近拥有一个占地 40 英亩的山区校园,为全年的娱乐和体验式教育计划提供了丰富的机会。

硬件设施:

科罗拉多喷泉谷学校拥有先进的体育设施,为学生提供全面的体育锻炼和竞技平台。校园内的朱莉与斯宾塞·彭罗斯体育中心占地60,000平方英尺,配备八泳道的25米室内游泳池、10,800平方英尺的多功能体育馆、1/10英里的室内跑道、21辆动感单车的有氧训练室,以及功能齐全的运动恢复训练室。健身房内设备齐全,包括Hammer Strength力量训练器材、Life Fitness跑步机与椭圆机、Concept II划船器和Cybex ARC训练器等。该中心还配备最先进的现场流媒体广播系统,支持体育赛事与艺术活动的直播。体育中心内的攀岩馆占地6,000平方英尺,墙高达37英尺,设有30条绳索路线、10个自动保护系统、30个抱石路线及超过10,000个可编程的抱石问题,是全美高中中规模最大的攀岩设施之一。

校园周边还配备丰富的户外运动设施,包括八个室外网球场、多块天然草地运动场、一条跑道,以及占地1,100英亩的连绵草原,拥有15英里长的远足、自行车与骑马小径。学校的马术中心设施完备,设有一个150英尺×275英尺的室内马术场地、有顶棚的室外练习场、四个大型室外场地、28间带跑道棚和橡胶垫的马厩、围栏训练区及草原牧场路径,充分满足学生在马术训练与竞赛方面的需求。

2. 课程学术方面

课程概况:

学校共计75名教职工。教师总人数36人,其中 23名担任专任老师,约63%的全职教师拥有硕士或以上高级学位。学校共设有41位学生顾问及56位教练,为学生提供全方位的支持与指导。目前共有13名全职教师居住在校园内,其中10人兼任宿舍主任,积极参与学生的校园生活与管理。学校平均每班学生人数为12人,师生比例为1:6,确保个性化教学与密切互动。

学校要求学生在在校期间完成共计20个学分的课程,包括:4个英语学分、3个数学学分、3个科学学分、3.5个历史学分以及1.5个艺术学分。此外,学生还需修读至少一门达到III级水平的世界语言课程,并完成一个为期一学期的高级项目(Senior Capstone)。

学校所有课程均为大学预科课程,虽然不提供官方AP课程,但多门高级课程在深度与挑战性上与AP水平相当,学生可自行选择报考相关AP考试。课程领域涵盖艺术、英语、历史与社会科学、数学、科学以及世界语言等,帮助学生为大学学习打下坚实基础。

特色项目:

探险项目 Interim Expeditions:该项目是学校独具特色的短学期项目,于每年三月举行,为期十天。该项目形式多样,涵盖从科罗拉多州内的本地探索到海外的国际旅行,所有行程均由教职员工精心设计与带领。学生将与老师和同伴共同参与一段独特的学习旅程,深入美国境内或海外地区,进行文化沉浸、寄宿家庭体验或社区服务等实践活动。项目旨在鼓励学生走出课堂,亲身接触多元文化与全球议题,拓展视野、增强同理心。2025年,学生可选择参与一系列精彩的Interim项目,包括:坦桑尼亚的草根生态保育计划、巴黎文化探索之旅,以及中国上海的“从城市街头到课堂”的深度体验。

西部沉浸式课程计划 Western Immersion Program:已有27年历史,是一项结合自然、历史、艺术与写作的短期学习项目。每年春季,学生会前往位于科罗拉多山脉的山地校园,参与为期三天的实地课程,包括生态与自然写作、环境艺术创作以及当地历史探索。课程由学校教师设计和带领,旨在帮助学生走出教室,通过观察与记录,加深对自然与文化的理解。晚上,学生还会围绕营火进行交流讨论,反思个人成长与责任。

高级毕业项目 Senior Capstone:科罗拉多喷泉谷的高级毕业项目为学生提供了深入探索个人兴趣主题的机会,并围绕该主题设计和开展深入的研究项目。无论是在校园内进行研究、参与实习、执行独立项目,还是在校外跟随导师实践,学生都能通过该项目获取专业知识,明确自己的职业方向。在十二年级上学期,学生将进行选题构思并确定自己在下学期的Capstone项目方向。作为课程的结尾,每位学生需展示自己的研究成果,并参与观摩同学的成果展示。过往项目主题包括:土地管理与可持续发展、猛禽保护中心协作、火箭技术探索、户外攀登认证、飞行训练、食品援助、平面设计、兽医学、建筑与3D设计、木工制作、电子游戏开发、版画创作、烘焙艺术、音乐制作以及机器人技术等。

全球/STEM文凭项目 Global Scholar /STEM Diploma: 全球学者文凭(GSD)项目旨在通过聚焦全球理解的课程与实践活动,引导学生培养国际视野。获得该文凭的学生将在知识、技能、情绪智力与全球胜任力等方面具备扎实基础,不仅能够包容多元文化,更能以一名全球公民的身份积极参与世界事务。完成要求包括:修满四个获得批准的全球选修课程学分、参与一次文化沉浸式体验、持续参与社区服务、参加校内外举办的全球议题相关活动,在团结日(Unity Day)或地球日(Earth Day)担任工作坊主持人,和/或在校园中担任对学生福祉有实际影响的领导角色。该项目的最终成果为一项专题论文,需围绕一个全球性问题展开研究,提出可实际执行的解决方案,并向同侪和/或教师评审团进行展示。

全球教育 Global Education: 全球教育项目鼓励学生通过具有大学水平的深入学习,理解全球相互关联的本质。该项目不仅关注个体对世界的影响,也强调世界对个体成长的塑造。学校精心设计的课程体系融合了多样的国际化体验,帮助学生建立全球化思维。除了开设50余门具有全球视野的课程与选修课外,学校每学年还为学生提供丰富的机会,参加科罗拉多斯普林斯及丹佛地区高校及场馆举办的各类校内外全球教育相关活动。

国际学生项目 Int’l Student Program:每年接收来自20多个国家的国际学生,学校通过国际生支持项目和ELL课程,帮助他们提升语言能力,顺利适应学术生活,并融入多元校园社区。

3. 体育方面

各种体育项目类:

秋季 Fall

  • 越野 Cross Country
  • 足球 Soccer
  • 山地骑行 Mountain Biking
  • 排球 Volleyball
  • 骑行 Riding
  • 网球 Tennis
  • 攀岩 Climbing
  • 游泳与潜水 Swimming & Diving

冬季 Winter

  • 篮球 Basketball
  • 攀岩 Climbing
  • 骑行 Riding
  • 游泳与潜水 Swimming & Diving

春季 Spring

  • 网球 Tennis
  • 排球 Volleyball
  • 足球 Soccer
  • 骑行 Riding
  • 攀岩 Climbing
  • 山地骑行 Mountain Biking
  • 游泳与潜水 Swimming & Diving
  • 长曲棍球 Lacrosse

体育评语:

学校提供多种传统与非传统体育项目,既包括经科罗拉多州高中体育协会认证的篮球、越野跑、长曲棍球、足球、游泳和排球等校队项目,也涵盖西式与英式骑术、山地骑行、攀岩、滑雪等特色运动。所有学生每学年须至少参加三个运动季中的两个。此外,学校每季还提供多种非传统的下午活动项目,帮助学生在课余时间完成课外活动要求。

4. 艺术方面

各种艺术项目类:

视觉艺术

  • 绘画 Drawing & Painting
  • 版画制作 Printmaking
  • 陶瓷 Ceramics
  • 摄影 Photography
  • 电影 Film
  • 金属工艺 Metalsmithing
  • 雕塑 Sculpture

表演艺术

  • 话剧表演 Play
  • 音乐剧 Musical
  • 表演课 Theater

音乐

  • 音乐会合唱团 Concert Choir
  • 乐队与管弦乐团 Orchestra and Ensembles
  • 音乐制作 Music Production
  • 爵士与摇滚乐团 Jazz & Rock Ensemble
  • 音乐理论与作曲 Music Theory and Composition

视觉艺术评语:

视觉艺术课程体现了“动手实践、与土地建立联系”的教育理念。课程强调以触觉和探究为基础的学习方式,鼓励学生从周围世界中汲取灵感,创作出有深度和内涵的作品。学生在不断的创作过程中,不仅提升了技术能力,也发掘了创作过程中潜藏的可能性。同时,他们被鼓励大胆尝试、勇于创新,在艺术和生活中都能自信地运用创造性解决问题的能力。

学校的艺术探索课程充分利用艺术谷仓宽敞的创作空间,带领学生跳脱传统艺术工作坊的框架,深入探索非传统的艺术表现方式。学生以草原为灵感来源,并在自然中采集创作材料。该类课程内容丰富,鼓励学生尝试拼贴、zine小刊制作、野外张贴(wild posting)、大幅绘图等多种创作形式。学生在接触多元的创作手法过程中,受到鼓励去尝试全新的表达方式,并在课程中不断拓展艺术表现的边界。

艺术作品集指导课程专注于帮助学生完成视觉艺术作品集和艺术家陈述的创作。该课程面向准备将艺术作品集作为大学申请材料之一的学生,提供个性化的指导与支持。许多毕业生进入享誉盛名的艺术院校深造,如普拉特学院、罗德岛设计学院、马里兰艺术学院和萨凡纳艺术与设计学院。

表演艺术评语:

戏剧课程不仅注重表演技巧,更重视文化理解与团队合作。学生在舞台上和幕后皆可探索和发展自己的艺术才能,通过角色分析和剧目学习提升表现力和台词功底。课程结合即兴表演基础,培养创造性与协作能力。每年有三部校内剧目,包括冬季音乐剧,供学生参与实践。对于热爱戏剧的同学,还提供进阶戏剧机会,接轨大学层级的戏剧学习体验。

音乐评语:

器乐课程涵盖多种音乐风格,鼓励学生探索多元音乐语言与创作方式。课程注重培养学生的独立音乐素养,采用富有趣味性和过程导向的教学方法。在充满合作氛围的课堂中,学生不仅掌握高效的练习技巧,还在演奏、即兴创作和作曲过程中,逐步发现并发展属于自己的音乐表达力。

合唱课程旨在发展学生的歌唱技巧、音乐性和合唱合作能力。学生将接触各种音乐风格,并学习视谱、呼吸控制、音准及演出技巧。合唱团定期在校内外演出,展示学生在课程中的成果。

5. 活动与社团方面

课外活动与俱乐部社团:

  • 艺术俱乐部 Art Club
  • 天文俱乐部 Astronomy Club
  • 商业与技术 Business & Technology
  • 国际象棋俱乐部 Chess Club
  • 雅典娜文学社 Athenea Literary Society
  • 飞盘与电影社 Frisbee and Film Club
  • 钻石挑战商务俱乐部 Diamond Challenge Business Club
  • 环境保护俱乐部 Environmental Protection Club
  • Round Square 全球交流社 Round Square Global Exchange
  • 电影制作俱乐部 Film Production Club
  • 机器人 Robotics Club
  • 模拟联合国 Model United Nations
  • 瑜伽俱乐部 Yoga Club
  • 烹饪俱乐部 Cooking Club

活动社团评语:

周末活动:参加横跨校园的真人游戏、去开放式游泳池和攀岩馆锻炼、瑜伽、餐车拉力赛、在科罗拉多州一流的滑雪胜地滑雪、前往科罗拉多斯普林斯市中心和其他地区游玩,还可以去附近的天然温泉。除此之外,学校还会举办团结日、地球日、中国新年等系列活动。

6. 升学方面

大学走向和辅导:

学校提供全面的大学升学指导,帮助学生规划未来教育之路。学校坚信并实践这样的理念:学生应选择最适合自己的大学,即能为他们提供最佳学习体验并助力他们在大学及未来取得成功的学校。

尽管每年都有大量学生被全美最具竞争力的高校录取,但学校并不追求仅仅为了展示而列出令人印象深刻的大学名单,而是致力于根据学生及其家庭的需求,协助他们找到最合适的大学选择。指导团队为每位学生提供量身定制的支持,包括制定大学申请清单、准备标准化考试、撰写申请文书、获取推荐信以及理解经济援助等方面,在整个申请过程中提供持续的指导和鼓励。学校强调大学申请过程中的成长和学习,而不仅仅关注最终的录取结果。通过这个过程,学生将培养出独立思考、决策和解决问题的能力,并在大学生活和未来职业中发挥重要作用。

学校毕业生广泛考虑各类高等教育机会,学生都会进入四年制大学或学院。2020-2024年共有 287 名毕业生,获得 401 份来自不同高校的录取通知,最终入读了159 所大学与学院。2024年毕业生中有 39% 进入全美排名前50的大学或学院就读,包括:普林斯顿大学、耶鲁大学、哈佛大学、芝加哥大学、达特茅斯学院、波士顿学院、乔治华盛顿大学、东北大学、迈阿密大学、纽约大学、华盛顿大学、科罗拉多州立大学、查普曼大学、圣克拉拉大学、多伦多大学、犹他大学 、佛蒙特大学等。

7. 申请方面

申请要求:

学校接受 SAO 和 Gateway 两种申请系统。常规申请截止日期为 2/1,录取结果将于 3/10 在学校门户网站发布,入学合同需在 4/10 前完成。

学校也提供提前申请选项,申请截止日期为 12/15,录取结果将于 1/10 公布,入学合同需在 1/24 前完成。

学校实行 标准化考试可选政策,接受(但不强制提交)SSAT、PSAT、SAT、ACT 或 ISEE 成绩。

面试是申请流程的一部分,形式包括校园面试和线上面试。

约有三分之一的国际学生 参加 ESL 英语课程。

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