近年来,美国大学学费持续上涨。不少知名私立大学,一年的学费加生活费已经接近10万美元。对于很多家庭来说,大学不仅是一段教育经历,更是一笔重要的人生投资。
那么,这笔投资到底值不值得?如果投入同样四年的时间和几十万美元的教育成本,不同专业最终能够带来多大的回报?
最近,《华盛顿邮报》报道了一项最新研究,给出了一个相对明确的答案。
这项由Postsecondary Commission联合Mathematica发布的研究,追踪了近100万名得克萨斯州公立高校学生毕业后最长15年的收入变化,并将他们的收入与仅拥有高中学历的人群进行比较,在扣除大学教育成本后,计算出了不同本科专业的长期经济回报。
虽然研究对象主要来自得州公立高校,但由于当地拥有较完整的学生教育和收入追踪数据,因此一直被视为美国研究高等教育回报率的重要数据来源。
工程第一,文科最后,专业之间的收入差距超17万美元
研究将不同本科专业毕业生的收入,与仅拥有高中学历的人群进行了对比,扣除大学教育成本后,计算出入学15年后的累计净收入增长。

结果显示,不同本科专业之间的长期经济回报确实存在明显差距。
从图中可以看到:
- 工程与建筑专业排名第一,15年累计净收入增幅达到约20.5万美元。
- 商科与经济学位列第二,约为18.4万美元;
- 公共安全与执法位列第三,约11万美元。
农业与自然资源、生物与健康科学、数学与物理科学等专业同样表现不错,长期回报基本保持在10万美元左右。
相比之下,传播学、社会科学、人文学科等专业的投资回报率则相对较低。其中,人文学科毕业15年后的累计净收入增长约3.5万美元,在本次统计中排名最后。也就是说,仅从平均数据来看,排名第一和最后的专业之间,累计收入差距接近17万美元!
看到这里,不少家长可能会想问,是不是以后应该都去学工程、计算机、商科,而不要选择文科?但这恰恰不是这项研究真正想表达的重点。
为什么不同专业的回报会差这么多?
很多人容易把这项研究理解成:工程最好,文科最差。
但实际上,这项研究反映的是不同专业毕业生平均收入路径的差异,而不是每一个学生未来发展的上限。
以工程专业为例,它之所以长期回报率最高,并不仅仅因为毕业后的第一份工作薪资较高,更重要的是,这类专业通常拥有更加明确的职业路径,以及持续较快的薪资增长。
很多工程毕业生进入软件、制造、能源、人工智能等行业后,随着经验积累,收入会持续增长,因此长期累计收益非常可观。
商科也是类似的逻辑。金融、咨询、企业管理等职业的发展路径相对成熟,不少毕业生在工作几年后便进入管理岗位,收入增长速度较快。
相比之下,人文学科、社会科学毕业生进入的行业更加多元,包括教育、媒体、出版、文化机构、公共服务等领域。这些职业同样具有重要的社会价值,但整体薪资增长曲线通常没有技术类行业那么陡峭,因此在长期统计中呈现出较低的平均经济回报。
换句话说,这项研究讨论的是平均水平,而不是个人的发展潜力。
一位优秀的人文学科毕业生,未来的发展完全可能超过许多工程专业毕业生;同样,如果学生并不适合工程专业,即使选择了所谓的高回报专业,也未必能够获得理想的发展。
研究还有2个容易被忽略的结论
相比专业排名,我们认为,研究中还有两个更值得家长关注的发现。
本科教育本身仍然是一项值得长期投资的选择
研究显示,几乎所有本科专业,在毕业15年后都实现了正向投资回报。也就是说,无论选择哪个专业,只要顺利完成大学教育,从长期来看,美本教育本身依然具有较高的经济价值。
收入回报率只是衡量专业价值的一个维度
这项研究统计的是毕业后的收入表现,但一个专业能够带给学生的成长,并不仅仅体现在工资数字上。
尤其是在AI快速发展的今天,我们对于专业价值的理解,也正在发生变化。
今天的生成式AI已经能够帮助完成信息整理、代码生成、基础写作,甚至部分数据分析工作。但与此同时,那些AI难以替代的能力,比如提出真正有价值的问题、理解复杂的社会现象、进行伦理判断、跨文化沟通,以及把复杂观点表达得准确且具有说服力这些能力,反而变得越来越重要。
这些能力,并不属于某一个专业,却恰恰是包括人文学科在内的许多专业长期培养的核心能力。
丽格顾问建议
美国大学并不期待学生在提交申请时,已经完全确定未来的职业方向。招生官更希望看到的是,学生在高中时期,已经开始认真探索自己的兴趣,并围绕某一个领域持续投入,逐渐形成属于自己的Academic Narrative(学术成长故事)。
- 未来申请工程专业的学生,也许会长期参与机器人、数学竞赛或科研项目;
- 未来申请心理学专业的学生,可能持续关注行为科学、教育或社会议题;
- 未来申请历史、政治学或文学专业的学生,同样可以通过阅读、研究、写作、竞赛和社会实践,建立属于自己的学术方向。
真正重要的是早探索。因为只有经过持续的尝试和积累,学生才能真正了解自己适合什么、热爱什么,也才能在申请材料中呈现出一条真实、连贯且具有说服力的成长轨迹。
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