近年来，越来越多的学生开始尝试用ChatGPT等人工智能工具来写美本申请文书。这些AI工具写得又快又流畅，还不会有语法错误，看上去似乎“毫无破绽”。
但问题是，美国大学的招生官们真的识别不出来吗？
康奈尔大学的一项最新研究表明：AI撰写的文书与我们自己写的文书之间，确实存在可识别的差异，而且识别的准确率非常高！
1. 用AI写文书，真的容易被识别！
在这项研究中，康奈尔大学计算与信息科学学院的研究人员拿着8种主流大型语言模型（包括ChatGPT）生成的文书，与3万篇在ChatGPT发布前、由真人撰写的大学申请文书进行了对比，结果非常明确：
- AI写出来的文书一般缺乏个性、非常“通用”，读起来像模板套话；
- 即使研究者向AI提供了详细的个人背景信息，AI仍然无法写出真实、有温度的叙事，反而因为“关键词”堆叠显得更加机械；
- 研究团队还训练了一个识别工具，用来区分AI与人工写作，准确率接近100%！这说明技术上，大学确实有能力识别AI生成的内容。
康奈尔信息科学副教授Rene Kizilcec表示：“ChatGPT等工具可以用来检查语法、润色语言，但如果让它来生成整篇文章，写出来的内容往往与真实申请人毫无关联。”
2. 哪些美国大学明确表示禁止在申请中使用AI？
虽然大多数大学没有明确说明自己是否使用AI检测工具，但一些高校和系统已经公开表态禁止或限制AI参与申请文书写作，部分还会对涉嫌AI生成的材料进行调查甚至取消申请资格。
以下是目前已有明确政策说明的学校/系统，包括但不限于：
通用申请系统 Common App
Common App申请系统在其欺诈政策中，将“将AI平台生成的实质内容冒充为原创作品”明确归类为欺诈行为。
实际上，许多美国高校基于Common App的这一政策，也在其内部审核流程中严格执行相关规定。
布朗大学的“申请过程中的诚信原则”中，对AI的应用进行了明确的规定：
申请者在任何情况下均不得将AI用于申请材料内容创作。申请者可使用AI辅助拼写语法校对（如同使用其他基础校对平台），但所有作文、简答题及其他提交材料的内容必须为申请者本人原创。
乔治城大学关于禁止使用AI的严格政策只有在学生开始申请后才会显示。学校会要求你签署一份声明，其中包括以下内容：“申请人理解，使用AI工具来完成申请的任何部分，包括申请文书，是被禁止的。”
乔治城大学提醒申请人，如果发现申请信息存在不完整、不准确或虚假的情况，乔治城大学有权撤销录取或将学生开除。
康奈尔大学表示，学校希望能够真正了解申请学生，因此判断学生是否适合康奈尔大学的社区。如果你选择在申请过程中使用生成式AI，康奈尔大学希望学生以符合道德规范的方式使用。
符合道德的使用方式包括：用来研究大学信息、头脑风暴文书主题、检查完成后的文书语法和拼写。
不符合道德的使用方式包括（但不限于）：使用生成式人工智能来列提纲、起草或撰写文书，翻译用其他语言写成的文书，为作品集生成所需图像。
根据加州理工学院的“AI伦理使用指南（适用于2026年Fall申请者）”规定：
以下行为属于在Caltech申请文书中不符合伦理的AI使用：
- 直接复制并粘贴AI生成的内容
- 依赖AI生成的内容来列提纲或起草文书
- 用AI生成的内容代替你自己的语气和表达风格
- 使用AI翻译用其他语言写的文书
以下行为属于符合伦理的 AI 使用：
- 使用AI工具对已完成的文书进行语法和拼写检查
- 使用AI生成问题或练习题，帮助你开始头脑风暴
- 使用AI进行有关大学申请流程的研究
范德堡大学对AI的使用设定了限制性政策。学校表示理解部分学生可能借助AI辅助申请材料准备，但特别强调：
“学生应明白，要求教师或家长代为构思作文主题或代笔修改作文均不妥当。同样，AI绝不应取代申请者的独立思考。在完成申请文书撰写时，申请人必须始终保持个人表达风格，并基于自身生活经历进行创作。”
卡内基梅隆大学制定了有限使用AI的政策。该校表示如果使用AI，它应仅作为辅助工具，用于提升写作质量（如语法和拼写检查、结构或词汇的改进建议）。
此外，如果生成的内容与已发表的作品过于相似，可能存在抄袭的风险。学校建议在申请材料的任何环节使用生成式AI时，请务必审慎评估所有潜在风险。
华盛顿大学希望申请材料能够诚实地反映学生自己的真实水平，表示使用外部资源来检查拼写或语句是否清晰是可以接受的。学生可以把文书分享给老师或升学顾问，或者使用编辑工具或AI工具来辅助修改。
但是，学校表示申请文书和其他书面材料应如实体现学生的写作能力，因此不鼓励使用ChatGPT等AI工具作为文章内容的主要来源。
埃默里大学也制定了有限使用AI的政策。学生可以使用AI来编辑作品或整理思路，但不得使用AI生成内容。该校政策强调，用真实的自我表达分享个人经历和世界观至关重要。
弗吉尼亚大学对AI的使用有严格限制。申请者可使用人工智能进行选题构思或检查语法拼写，但不得使用AI生成任何写作内容。
校方同时强调，在提交申请前，所有申请人必须签署荣誉声明，表明你保证申请材料均为原创作品，而非AI生成。
丽格提醒：
即使你感兴趣申请的学校没有公开说明“会查AI”，不代表它们不会通过内部工具或比对手段进行识别。比如：
- 对比申请材料与校内成绩及标准化考试成绩，评估学术水平的一致性
- 面试阶段检查表达与写作能力是否一致
- 要求提交追加写作样本（writing supplement）
鉴于相关政策可能随时调整，建议在申请学年开始前，逐一查阅目标院校的官网及招生办公室获取最新信息。
3. 对申请家庭的建议： AI能不能用？怎么用最安全？
在美本申请的过程中，AI并非完全不能使用，而是要符合学校申请政策地进行使用。
通常来说比较正常的做法是把AI当作工具而非代写者。以下是申请学生可以参考的低风险使用方式：
推荐的AI使用方式：
- 可以用AI列出文书写作思路、提供头脑风暴建议；
- 可以使用Grammarly等工具检查语法、拼写；
- 可以咨询ChatGPT了解不同学校的录取标准或选校建议，但需要注意对比学校官网信息进行确认查证。
建议学生保留写作草稿、修改记录、写作计划等，作为写作过程的证明。
高风险、不推荐的AI使用方式：
- 直接让AI生成整段文书内容或替代叙述；
- 复制粘贴AI写的文书后仅作轻微修改；
- 翻译后的文书全权交给AI润色重写。
写在最后
总结来说，美国大学申请文书的核心目的是帮助招生官了解申请者的人格特质、思维方式和成长经历。
语言不是评判的唯一标准，甚至不是最重要的标准。AI可以润色语言，却写不出属于你的人生故事。
最打动招生官的，永远是那些真实、具体、有温度的细节，而不是完美无缺的句式。
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