丽格学生档案
学生名字：Stephanie同学
就读学校：北京世青学校（BWYA）
录取学校：瑞克特瑞中学（Rectory School）
回望去年的美初申请历程，Stephanie妈妈到现在都记得当时决定申请时那种忐忑不安的心情，在距离申请截止日期不到两个月的周期里，通过极限挑战，最终稳稳拿下瑞克特瑞中学(Rectory School)的理想录取，并在这个过程中突破了孩子个人的成长极限，让她学会了时间管理，学会了在压力下保持冷静，学会了如何更好的呈现自我，而这些能力也会伴随她走向更广阔的世界。
——以下为Stephanie妈妈亲述。
1. 临时起意的美初申请 深思熟虑的教育路径
回想起2024年10月，距离美初申请截止只剩两个月，我们做出了一个看似“临时起意”的决定：让11岁的Stephanie申请美初寄宿学校。
这并不是一个冲动的决定，而是一个早有铺垫、终于下定决心的选择。
回望过去，Stephanie自小便展现出超越同龄人的独立性与成熟度。她从一年级开始就进入国际学校就读，我们家的教育规划也一直朝着国际化的方向发展。不同于很多喜欢文艺的女孩，我们家Stephanie是个大大咧咧的运动女孩，独立性非常好。
从小学一年级起，她便独立参加北京周边的滑雪营，到了三、四年级，她已经能够自己前往另一个城市参加冬令营和夏令营。每一次离开父母独自前往陌生环境，她都能很好地适应，并且乐在其中。
她一直对新的挑战充满期待，喜欢独立去面对世界。
我们作为家长，其实并没有想让她太早出去，但美初是她自己六年级后开始主动思考成长路径，尤其是当她看到身边有不少同学五、六年级就去美国留学，这更加坚定了她尝试美初的想法。而我们家一直以来都非常尊重孩子的想法，我和爸爸在她有美初的想法后，也是做了多次深入的探讨，最终我们认为美初这条路径会更有利于孩子长远的发展，所以也愿意支持她。
只是时间紧迫，我们几乎是“极限操作”地启动了申请流程，但非常幸运的是，在丽格的帮助下，她顺利的拿到了自己理想的美初院校录取。
2. 从偶然到必然：我们和丽格的邂逅
我们和丽格的认识很偶然，但和他们签约却有必然的理由。倒回到去年10月下旬，因为我们决定申请美初时，时间就已经非常紧张了，所以我其实当时也有点犹豫时间节点的问题。
好在之前我们一直和一家语言培训机构合作得很融洽，我在和语培老师闲聊时说时间仓促可能来不及申请了，但那位老师却宽慰我说，如果能找到经验丰富、非常专业的顾问机构，或许还能在极限时间内完成申请，他们还给我推荐了三家咨询机构，我马上就和这三家机构取得了联系。
在和这些机构交流后，我很快就感受到丽格的与众不同——当我讲述了初步意愿和紧张的时间安排后，丽格是唯一一家能给出我完整、清晰且有条不紊的规划的机构。他们给出的信息有条理、层次分明，这种高效细致的沟通让我倍感安心，也给了我很大信心，同时，丽格的双边团队也是我非常看重的一个方面，因为我们的时间紧张，而丽格中美都有团队，在一定程度上，可以说把我们可利用的时间直接增加了一倍，所以我们很快就下定了决心，和丽格合作，全力推进美初申请。
3. 从零到一的挑战 让我看到孩子的成长
确定机构之后，我们面临的最大挑战就是时间紧迫，申请材料的截止时间近在咫尺，我们需要准备的内容包括但不限于以下：
- 备考TOEFL Junior并出到一个还不错的分数。
- 申请学校，撰写学生文书、家长文书。
- 参加面试培训，熟悉美初面试风格。
- 梳理过往的课外活动，并制作展示视频。
那段时间，我们家非常忙碌，每天都在倒数着时间，但现在回头看，我觉得我真的选对了机构，过程虽辛苦，但每一步都很有条理，按部就班，丽格中美顾问老师24小时及时督促我们，最终的录取结果也证明当初的决定是正确的。
而且，经过这不到两个月的极限申请，我惊讶地发现，孩子的成熟度远超我的想象。以往，我觉得她性格坚强只是偶尔有些任性，但这次，在如此紧张又辛苦的情况下，她与家长、顾问老师协同合作完成这场“大项目”，所展现出的配合度和成熟度，着实给了我一个大惊喜。
她一边要兼顾学校的课程，一边还要准备申请事宜，却始终坚持不请假，所有的复习、文书写作以及面试训练，都安排在了放学后和周末。她每晚复习到十二点甚至一点，却从未有过一句抱怨，还坚持完成学校布置的作业。也让我看到了，孩子自驱力爆发后的小宇宙真的是潜力无穷！
4. 运动塑造的坚韧：申请中的“隐形竞争力”
如果说时间管理能力让Stephanie能够在极短时间内高效推进申请，那么她长期以来坚持的运动则让她在面试中展现出了独特的吸引力。
从一年级起，Stephanie就开始练习花样滑冰，四年多的坚持让她有了极强的意志力和耐力。而且花样滑冰不仅要求体力，更需要专注和策略，每一个旋转、跳跃都要经过无数次练习和调整，包括在炎热的暑假，我们和十几个小朋友的家庭一起列队滑参加全国比赛，从四川到青岛，再回北京参加最终决赛。每一站都很艰辛，但最终在大家的一致努力下，终于拿下全国俱乐部联赛总冠军。
这些经历提升了她的团队合作能力，也让她学会在压力下保持冷静，对孩子来说，这是无可取代的成就感。但是在美初申请中，花滑是很难去匹配学校项目的，也就是说，花滑在美初申请中其实是不能构成优势，如果刻意强调，反而会让美初担心不能够给孩子提供足够的项目支持。
好在丽格老师比较有经验，他们在申请中尽量去弱化花滑，反而去挖掘她在其他运动方面的表现，同时重点也放在了孩子通过运动获得的挫折与成长，以及体育训练背后的坚韧等，所以最终招生官们对她的自律和坚持都非常认可，这也成为了她申请中的一个亮点。
5. 春季入学还是秋季入学 丽格靠谱建议指方向
再说回选校，我个人比较看重的是学校学术水平和学生关怀这两点。
学术上，我希望Stephanie能在有挑战的环境中成长，所以我特别关注美初课程设置是否符合未来申请美高、美本的需求，学校能不能提供足够支持，让孩子顺利适应海外生活，还有课外活动是否丰富，能不能帮助Stephanie继续发展兴趣。
同时，她年纪还小，我们又不能时刻在身边，所以学校的人文关怀是否到位也是我们非常关注的，这点可能比学术上的好坏更值得我们关注。但当然，美初本身女孩子可以申请的学校就不是太多，所以我们最终选择瑞克特瑞中学(Rectory School)是在很大程度上看中了学校的人文关怀和温馨程度，不管是在和招办老师的沟通中，还是从过往在读家庭的反馈中，都让我看到了这个学校对孩子们真心的付出。
但其实在我们做选择前，也有一个小插曲很值得拿出来说说。当时在申请的过程中，有一所美初在见完孩子后，提出了春季入学的建议，这所学校位于美国冬奥会举办地，冬季课后活动是上山滑雪。因为Stephanie从小练习花样滑冰，又痴迷滑雪，所以听到这些就很心动，就想春季就过去，我们家长觉得如果她愿意的话，我们也可以接受1月入学。
但丽格顾问在这个时候给我们做了冷静的分析，从学术到课后活动，到学校周边环境，以及升学走向，他们建议我们还是要谨慎考虑，尽量多考察几所学校，在申请结束拿到录取后再来做决定，而不是仓促的就放弃其他可能更优质的院校。我们接受了顾问的建议，还是继续申请秋季入学。
现在回过头来看，我也非常感谢丽格顾问的建议，因为如果我们当时选择了春季入学，其实对顾问来说是轻松的，但是对比春季入学的学校和瑞克特瑞中学, 肯定还是瑞克特瑞中学更适合Stephanie，也在学术和升学上更有优势一些。所以丽格顾问是本着对孩子负责的态度来帮我们尽全力去努力，而不只是把我们的申请当作一个事务性的工作在处理的，这点我是非常感激的。
6. 最短的时间，最好的结果
在整个过程中，丽格顾问给了我们极大的帮助。他们从一开始就把整个申请按照项目制来处理，精心排好了时间表。根据截止日期倒推各项任务的时间，明确什么时候该做什么事，而且会提前告知我在未来一个半月里总共需要完成哪些工作，以及这些工作具体的完成时间和步骤，让我对整个过程心里有数。
到了执行阶段，有了时间表的基础上，顾问还会进行中间提醒，比如提前告知我第二天要做的事，以及之前应该完成的任务，所有事情都能按部就班地推进。所以虽然我们时间非常紧张，但我并没有太过焦虑，因为丽格中美团队的支持，我清楚地知道接下来会发生什么，而且老师还会不断提醒我，让我很安心。
另外，在孩子的文书准备，面试培训上，我觉得丽格也做的特别好，文书上，他们在跟孩子深入讨论，挖掘各种素材后， 通过启发引导，鼓励孩子自己写出自己生动有趣的文书故事，而不是用大人视角来让孩子写文书，所以我们的文书是特别能体现孩子鲜明活泼的个性的。
面试上，因为孩子加入的比较晚，所以留给我们可练习的时间其实并不多，而且孩子毕竟小，有些思想也比较幼稚，所以丽格老师在这个过程中持续的做了很多轮的面试培训，让她能在保持自己本真的情况下，能够得体的表达自己。
除此以外，在如此紧凑的时间下，丽格还帮我们梳理出了视频主线，希望通过视频能更好的展现Stephanie，可以说是用最短的时间，帮助我们最好的呈现，最终让孩子能达到她所能拿到的最好的院校。
7. 来自过来人的建议
总结这次申请经验，我想给未来美初申请家庭几点建议：
首先，一定要提前规划，避免仓促。像我们这次几乎是“极限操作”，要是可以，建议提前至少半年开始准备，尤其是标化考试。
其次，要培养孩子真实的兴趣和经历，美初申请没法“包装”，孩子的经历必须真实，面试官及招生办关注的不仅是孩子当下的状态，更是整个家庭养育理念及孩子的成长过程。
再者，独立性很关键，美初的寄宿环境对孩子独立生活能力要求很高，如果孩子适应不了独立生活，家长要慎重考虑。
最后，找到合适的申请团队很重要，丽格团队在整个申请过程中帮了大忙，从时间规划到面试辅导都非常专业。执行阶段的时间安排稳定，让我们家庭和孩子都很清楚每一步要做什么，一直保持提醒状态，让人特别放心。
丽格顾问说
Stephanie是一个非常开心跳脱的小孩儿，她喜欢可可爱爱的小动物，同时又热衷于各种冒险的活动，可以说是自信勇敢又童心满满。我们老师在跟她的沟通中，经常会被她提出的问题逗的捧腹大笑，同时又惊叹于她天马行空的奇思妙想。
但是因为童言无忌，孩子有时候的表达放在面试中不是特别的恰当，所以我们在帮孩子培训的时候，就尽量培训她去规避掉一些不恰当的表达，但同时也鼓励孩子勇敢做自己，每次模拟面试结束后，我们都会一起总结经验，不断完善她的表现。
最终，Stephanie在面试官面前呈现出来的就是一个非常有趣生动的六年级孩子的形象。
但因为家庭申请美初的决定做得比较晚，加入丽格团队时，距离申请截止只剩下不到两个月的时间。
更具挑战的是，她之前从未准备过小托考试。这就意味着，在这短短两个月里，她要一边兼顾学校的正常课业，一边准备小托，同时还要完成文书撰写、面试准备以及挖掘自身特色等重要任务，时间紧迫，任务艰巨。
但我们通过跟家庭的紧密协作，尽可能配合孩子有限的时间，一步一个脚印，稳扎稳打，一点点将每个部分保质保量的达成，最终让孩子没有走任何弯路，顺顺利利拿到梦校录取！
